第四九一章 参与

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    第四九一章 参与

    一个个的班级主题被提出来，然后又一个个的被否决掉，京瑞也是有些感慨物无完物、人无完人，就像他本人，虽然是一个年级的最前者，是众人眼中的天才，是比之同龄人多了几十年人生经验的穿越者，也并不能说就是一个完美的人，也有失误、也会犯错，比如说哪怕他有着绝对记忆的能力，也是在太久太久不曾接触的情况下，潜意识里忘却过一些人、一些事，而像班级主题这种东西，就更难说是有符合完美二字的存在了。

    当然，更为让人感慨的应该说是人思维的复杂性，不同的人，不同的成长环境，思维总是有着不同的偏向，也便导致人有喜欢的事物，也有讨厌的事物，一个班级主题提了出来，总有一些人会喜欢、会感兴趣，可是也总会有些人会讨厌、会不感兴趣，所以现在讨论的目的便是，选出一个既能让大多数人都喜欢，给予好评，又能让班级中的学生们有动力去将之做好的班级主题。

    可是一个个的班级主题被提出来之后，往往都是被无情的否决掉了。这其中，确实有很多是不适合的，就比如说舒伯特那无比残念的阅兵式，亦或是擂台赛这种在硬件上存在极为严重问题的主题。

    还有一些，则是1班确实有条件办，而且也有能力办好的主题，就像之前否决掉的鬼屋，1班真要说是想办的话，效果肯定不会差。可惜因为竞争对手的实力更加强大，不得不放弃。与之类似的还有餐厅等主题，小松的厨艺是绝对值得信赖的。实在是缺人手的话，京瑞其实也不介意展示一下自己的厨艺，可是，在餐厅之上加以衍生的女仆咖啡厅都有着极大的竞争，像餐厅这样的主题，竞争当然是更加的激烈的，而且除了少数的一些人外（呵呵...），人的肚子都是有限的，当一路的小吃之类的东西吃下来。肚子都鼓了的情况下，再看到这么一个餐厅，不反胃就不错了，哪还有心情进来就餐啊？哪怕做出来的菜确实是美味珍馐。

    所以这些主题最终也难逃被否决的下场。

    再接下来的主题，就算是比较有建设性的主题了，就像是搞个模特走秀什么的，哪怕因为年龄尚小身体还没有完全的长开，可是以1班学生在外貌上的资本来说，想要办一个成功的t台还真不是什么难事。

    又比如查思根据去年的失败的棋类同好会提议所衍生出来的棋牌室班级主题。肯特努高级学院中，喜欢棋类的并不算少，但是放到所有学生中的话，却是相对小众的。所以这次查思提议的时候也是长了记性，棋类相对来说是小众，可是如果加上牌类的话。就不再是小众的了吧？棋牌棋牌，有些时候也是不分家的。很多喜欢棋类的人，往往下棋下累了会选择去打牌休闲下。很多喜欢牌类的人打牌打多了也喜欢下下棋来换个思路，两者在休闲之余，也都是需要动脑子的活动，也是有着共通点的。

    这些个提议其实都不错，已经堪称是很好的班级主题了，只要不出差错，在一众重复的班级主题中，堪称是亮点，想要获得好评并不算是什么难事，可是在判断是否以之为今年的班级主题的时候，京瑞等人却总是觉得这些个主题缺了点什么，可是真要说这些主题却少什么，京瑞他们一个个的又都说不出来，因为不论是从受众、吸引力、特色、竞争力等等方面来说，这些个主题都毫不欠缺，可是真要说是选择其中的某个提议做为班级主题的话，很多人的心中又总是会生气丝丝抵触的情绪。

    说不出其中的原因，明明知道这些提议都是很好的，可就是有种不情愿的感觉。

    总之，很是诡异。

    讨论持续了很久，可是就是很难下个决定，不是没有好的主题，而是这些主题都不错，所以才难以下决定，当然，这其中那莫名的抵触感也是有着很大的影响的。

    眼看着讨论实在是得不出什么结果，恩，主要是京瑞也在纠结，没法拍板决定，1班的一众学生也是无奈了，终于，他们决定通过抽签的方式将今年的班级主题确定下来的时候，一切纯看天意。

    眼看着长时间的讨论终于要有个结果了，憋了半天的大嘴巴迪尔随口便说了一句：“早这样不就好了吗，讨论来讨论去的，大家都不甘心啊！”

    也不只是当局者迷旁观者清还是别的什么理由，亦或是说者无心听者有意，迪尔偶然间的一句话却是点醒了众人，让大家清楚了那种莫名的抵触产生的原因，也是点出一条新的出路。

    对啊，之所以无法选定主题，大家之所以诞生那莫名的抵触感，尤其是在知道这个主题很好的情况下还产生这样的抵触感，并不是心里不喜欢，而是不甘心自己无法参与到其中去，无法在班级举办主题的时候给予自己力所能及的贡献。

    就比如说t台秀，能参与的人，无非也就是京瑞他们这些外貌优秀的学生，再要算来，就是那些家里比较富裕，可以提供时装的学生了，那么其他人呢？再比如说棋牌室，总是有对棋牌不感兴趣的人的，而这些本身就对棋牌不感兴趣的人，当然也很难在办棋牌室主题的时候帮上忙。其实，女仆咖啡厅何尝没有这样的矛盾，只不过去年这一切都被大家对京瑞的兴趣所掩盖了，直到今年才凸显了出来。

    不过怎么说呢，这种矛盾的存在，却是所有人的心中都不觉得有什么不好的，因为正是有着这样的矛盾，才说明班级中的学生都是心向自己的班级的，愿意为班级出一份力，不愿意被排除的班级的整体之外，不想当一个“闲者”，这也是班级团结的一种表现，能处在这样团结的一个班级中，实在是一件很幸运的事。

    全班的人都笑了，随后却是开始思考，有没有一种主题，可以让全班都有着参与呢？(未完待续。。)